践行《家庭教育促进法》,不仅仅是“依法带娃”,同时也需要对家庭教育的探索创新,只有创新家庭教育,才能真正满足新时代的需求。家庭教育创新体现在理论创新、内涵创新、实践创新。
践行《家庭教育促进法》,不仅仅是“依法带娃”,同时也需要对家庭教育的探索创新,只有创新家庭教育,才能真正满足新时代的需求。家庭教育创新体现在理论创新、内涵创新、实践创新。
为什么《家庭教育促进法》要强调父母要亲自养育孩子,加强亲子陪伴?父母又该如何做到亲自养育、加强亲子陪伴?著名家庭教育专家孙云晓说亲自养育,加强亲子陪伴后,给孩子带来最重要的益处是安全感,有利于亲子依恋情感的牢固建立。只有亲子依恋感情建立得好,孩子才会相信父母,愿意听父母的教导,父母的教育才会有效。父母要加强陪伴,好的陪伴是尊重孩子、理解孩子、支持孩子,心灵的沟通非常重要。
家庭是孩子的“第一课堂”,父母是孩子的“第一任老师”,关系着孩子如何系好人生“第一粒扣子”、迈好人生“第一个台阶”。一份《家庭教育令》不只是对监护人的约束,更是对家庭教育工作的助力。
家风对个人、家庭、社会、国家都具有重要意义。从个人和家庭层面说,家风影响着每个家庭、每个成员的生活,浸润着家庭成员的精神和心灵,对家庭中每个人的文化修养、道德品质、生活方式等都有深刻影响;从社会和国家层面说,家是最小国,国是千万家,家风是国风的基础。家庭关系、家庭生活、家庭文化、行为规范是家风构成的四个核心要素,要建设良好家风就要搭建好家风的四个“大梁”。建设良好家风要落到具体行动上。要围绕家风的“四梁”,从八个方面加强优良家风建设,这既是家风建设的主要路径,也是家风的“八柱”。
近日,中国儿童中心家庭教育部部长、中国家庭教育学会家校社共育专委会理事长霍雨佳来宁波调研,市妇联党组成员、副主席沈纾丹陪同。霍雨佳实地考察了浙江省首批三星妇女儿童驿站——下应街道海创社区妇女儿童综合服务驿站;在宁波市家庭教育指导中心,霍雨佳听取了市家庭教育指导中心近年来开展家庭教育工作的汇报。