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宁波宁海县妇联、县教育局联合发文关于《进一步加强家庭教育工作实施意见》

2022-03-11     来源:家庭教育工作委员会

  为深入贯彻习近平总书记关于家庭教育的重要指示精神,认真落实教育部、全国妇联关于学习宣传贯彻《中华人民共和国家庭教育促进法》相关部署,结合我县实际,县妇联与县教育局联合于三月联合下发了关于《进一步加强家庭教育工作实施意见》的通知。
  指导思想
  以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,不断加强家庭教育工作,进一步明确家长在家庭教育中的主体责任,充分发挥学校在家庭教育建设中的指导和推进作用,加快形成家庭教育社会支持网络,促进学生健康成长和全面发展。
  工作要求
  1、至2022年底,县级层面建立完善家庭教育发展指导中心。各乡镇(街道)建立健全家庭教育指导服务团队,有计划地开展本地家庭教育指导服务工作。各乡镇(街道)要重点办好1—2所示范性家长学校。逐年提升县、市、省级示范型家长学校创建率。
  2、依托社区(村)各类公共服务设施,不断健全完善社区(村)家庭教育指导服务阵地和机制,为家长提供多元化、普惠性的家庭教育公共服务,提升家长的家庭教育素养。至2025 年,逐步建立起规范高效的社区(村)家庭教育指导服务管理运行机制,科学实用的基础课程体系,数量充足、素质优良的指导服务工作队伍。
  工作任务
  1、全面落实工作规划
  县教育局、县妇联要认真组织实施《宁海县家庭教育工作“十四五”规划》,深入贯彻落实习近平总书记关于家庭家教家风建设的重要论述精神,围绕我县建设现代化“双优”新宁海的使命任务,推动“十四五”时期我县家庭教育工作高质量发展,做到与当地儿童发展纲要目标的监测评估相同步,确保“十四五”计划目标如期完成。
  2、认真组织科学研究
  县教育局、县妇联要借助高校专业力量,依靠县家庭教育指导中心,以及各级各类教育研究机构和中小学校组织开展家庭教育的研究。各中小学校、幼儿园要针对当前家庭教育中的突出矛盾和难点、盲点问题,确定研究目标和重点研究课题,每年都要有计划地完成1-2个调研任务,不断提高家庭教育工作指导水平。县教育局、县妇联将适时召开全县家庭教育理论研讨会,交流家教新经验。
  3、切实加强师资培训
  要把加强师资队伍建设作为推进家庭教育的一项重要工作来抓。3月底前县教育局和县妇联联合完成首届县家庭教育名师选聘工作,6月底前联合完成首届县家庭教育讲师选拔大赛。依托县家庭教育指导中心举办家庭教育培训班,有计划、有重点地培训一批家庭教育骨干力量。教育局要运用所属教育资源,结合校长培训和教师继续教育,围绕家长学校建设,对中小学校长、德育课教师、家长学校教师定期进行培训。通过培训,壮大家庭教育名师队伍、讲师团队伍和社区志愿者队伍,更好地发挥他们在传播家庭教育知识、提高家庭教育水平中的示范、辐射和带动作用。
  4、大力规范家长学校
  县教育局、县妇联要加强对家长学校的规范管理。县教育局负责中小学、幼儿园家长学校的具体指导,把家长学校建设列入学校发展性考核内容之一,要在师资队伍、教学要求、硬件设施、制度建设、教学效果等方面给予必要的保障,进一步巩固发展中小学、幼儿园家长学校,做到“学生入学,家长进校;学生毕业,家长结业”。中小学家长学校每学期至少要组织2次家庭教育指导和2次家庭教育实践活动。幼儿园家长学校每学期至少要组织1次家庭教育指导和2次亲子实践活动。县妇联负责指导发展社区(村)家长学校(家庭教育指导服务站点),加快《浙江省儿童之家建设三年计划(2020—2022 年)》实施力度,在示范型儿童之家开辟 3 岁以下婴幼儿活动区并逐步推广到基础型儿童之家。通过场地共享共用,保障社区(村)家长学校(家庭教育指导服务站点)至少有一处能容纳 30—50 名家长参与家庭教育指导活动的场地。以 20—35 岁适龄婚育人员及 3 岁以下婴幼儿家长、青春期学生家长和祖辈家长等四类人群为重点,社区(村)每年至少开展 4 次家庭教育基础课程指导、1 次儿童心理健康教育指导。
  5、开展“社区(村)、学校共育家长学校”活动
  县妇联和教育局要挖掘学校、社区(村)教育资源,以社区(村)、校家长学校联手为抓手,推行共育模式,积极开展“强化共同富裕文明支撑”主题实践活动,以家庭文明促进乡村文明。同时通过“守望乡村儿童精神成长”项目推进,为培育德智体美劳全面发展的时代新人发挥重要基础作用,更好地助力建设现代化“双优”新宁海。以各乡镇(街道)妇联为牵头,各地教办做好配合工作,构建社区(村)、校家长学校联手家庭教育支持体系。学校家长学校和社区家长学校建立一对一合作模式,推动社区(村)家庭教育规范化发展。利用节假日和业余时间,学校家长学校每年要帮助结对的社区(村)家长学校组织2次家庭教育指导服务和2次家庭教育实践活动,为家长提供公益性家庭教育指导服务,推动家庭教育社会支持体系建设。
  6、广泛推进宣传实践
  要充分运用报刊、广播、电视、网络等大众媒体和各类宣传阵地加大对家庭教育法规政策和科学理念、知识的宣传普及。发挥线上家庭教育指导跨空间、跨时间的优势,开发家庭教育优质线上课程,通过微博、微信和手机客户端等新媒体平台实现优质资源覆盖共享。做好“5.15”国际家庭日系列宣传活动,开展千场家庭教育进家长学校行动。推出一批家庭教育书籍,选聘一批家庭教育名师,培训一批家庭教育讲师,发展一批示范家长学校,表彰一批家庭教育典型。通过文明家庭创建活动,营造人人关心、重视、支持家庭教育的舆论氛围。
  7、积极实施实事项目
  要有计划地编写推荐家庭教育指导用书,通过“喜阅宁海书伴成长”栏目推荐家长多读书、读好书。重视关心单亲家庭、困难家庭、进城务工农民家庭的未成年人子女,尤其是农村“留守儿童”的教育,通过“陪读妈妈”为他们提供一对一入户家庭指导服务。要进一步指导家长熟知《未成年人保护法》、《中华人民共和国家庭教育促进法》等法律法规,切实履行家庭教育职责,避免缺教少护、教而不当,增强家庭教育的针对性和有效性。