11月20日上午，2022亚洲教育论坛家庭教育分论坛在成都顺利召开。此次论坛由中国陶行知研究会家庭教育专业委员会主办，汇集了国内外家庭教育领域的专家学者及实践工作者，聚焦“新时代家庭教育体系化发展的实践与探索”的主题，基于教育与社会家庭的需求进行了交流研讨。
　　
　　2022年1月1日《中华人民共和国家庭教育促进法》正式施行，家庭教育由传统模式转变为法治引领新模式，正式迈入“依法带娃”新时代，2022年也被称作新时代家庭教育的元年。家庭教育必须肩负起国家发展、社会进步、家庭幸福及未成年人健康成长的重要使命。
　　此次论坛既有专家们的主旨演讲，还有精彩的圆桌对话，议题既包含宏观的法规政策，也有具体、微观的学生身心成长。主旨演讲环节，教育部关心下一代工作委员会常务副主任、中国家庭教育学会副会长傅国亮以《家庭教育立法的主要意义与重点内容》为主题，指出家庭教育立法的目的不是问责家长，而是为家长赋能；大儒创始人、北京大学心理健康教育与咨询中心原副主任徐凯文则以《中华优秀传统文化能否疗愈青少年的心灵》为题，阐述了青少年的心理健康问题和家庭教育的关系；成都开放大学党委书记周继平从教育行政部门的视角出发分享了“新时期成都家庭教育服务体系的实践与探索”。同时，重庆师范大学教授、中国教育报首席家庭教育专家赵石屏及中国青少年研究中心少年儿童研究所副所长，中国青少年研究会副秘书长洪明在线上进行了交流与分享。
　　
　　为挖掘中国家庭教育体系化发展的新典型，聚焦中国家庭教育发展新焦点，发扬中国家庭教育发展的新风尚，2022亚洲教育论坛家庭教育分论坛发起了“中国家庭教育体系化发展50例”案例征集活动，共产生10个优选案例和40个典型案例，收录进《新时代家庭教育体系化建设50例白皮书》中。广东省教育系统关工委常务副主任范海星，以《办好家长学校，推动家庭教育高质量发展》为主题，就建设规范化家长学校实践活动实践区的探索与实践进行了案例交流。
　　
　　回应论坛主题“致敬教育，向光而行”，中国教育报家庭教育周刊原主编杨咏梅针对“后疫情时代，家庭教育的光在哪里？”向参与圆桌论坛的嘉宾们抛出了疑问，亚洲教育北京论坛副秘书长李晓云，四川省家庭建设研究院副院长陈莉，全国百名德育科研专家、原青羊实验中学集团校长季应朗，大儒创始人、北京大学心理健康教育与咨询中心原副主任徐凯文，成都开放大学党委书记、成都教育学会家庭教育分会会长周继平在观点的碰撞与讨论中给出了自己的答案，专家学者们的观点、建议也在此次圆桌论坛的特别来宾成都市树德实验中学（西区）初一学生林淼臻身上得到了印证——光来自于家庭成员间的相互支持和家庭生活中的爱与温暖。
　　论坛还发布了《新时代中国家庭教育行动宣言》，该宣言聚集了高校专家、热心家长、一线教师、新闻媒体、主管领导的多方智慧，彰显了家庭教育是品德教育、生活教育的特点，以及科学育人、协同育人的根本要求，对中国家庭教育高质量发展有积极推动作用。
　　致敬教育，向光而行。本次家庭教育分论坛，是一次家庭教育工作者的学术盛宴。相信在大家的共同努力下，一定会沿着中国式现代化的方向，扎实推进家庭教育体系化建设，为促进家庭教育的和谐发展，为推动社会的文明进步努力奋斗。

　　来源：《教育导报》（记者：马晓冰）

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