刘秀英老师

　　中国青少年研究中心家庭教育研究所所长
　　中国青少年研究中心《少年儿童研究》杂志主编
　　中国家庭教育学会常务理事
　　中国家庭文化研究会理事
　　中国青少年研究会副秘书长
　　
　　

        教育观念

　　刘秀英老师是当代中国具有影响力的家庭教育专家，从事家庭教育研究与实践近20年，曾主持“家长会新模式”“城市儿童的财富状况与理财教育”“城市儿童家庭教育支出”“家庭价值观及价值观教育”等课题的研究。
　　
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　　刘老师语录
　　父母对子女享有亲权，是第一顺位监护人，被赋予了对孩子的教育监护责任，而要完成这个任务，学会尊重是前提。
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　　刘老师语录
　　注重与子女彼此间的互动与生活的交叠，让父母与子女互相成就，共促成长。父母要把自己的成长展示给子女看，让他们不仅从父母教育素质的提升中获益，也从父母自身素质提升中获得成长。
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　　刘老师语录
　　父母要尊重家庭教育的规律，不忘家庭教育的基本职责。家庭教育应当守好自己的本业，完成自己的主责——教孩子学会做人，促进孩子身心健康。孩子首先应当成为健康的人——身体健康、心理健康。父母要把孩子的身心健康放在首位，让孩子吃好、睡足、运动充分。

　　教育著作

　　著有《这样爱你刚刚好，我的N年级孩子》系列丛书，《孩子每天应当睡几个小时》《责任感成就未来—培养负责任好习惯》《亲子一字经—陪伴孩子成长的30个细节》等书；参与编写《培养独生子女的健康人格》《21世纪教师与父母必读》等书；主编《现代家庭教育智慧丛书（初中版）教材》《成功父母必读》《教子成功从培养习惯做起——介绍108个好习惯》等。