我们经常会羡慕那些“有福气”的家庭，他们往往衣食无忧、无病无灾、家庭和睦、万事顺心；谁不希望生活在这样的家庭当中呢？中华文化促进会家庭教育工作委员会副主任、欧拉郶落创办人常楚嬿尼指出：凡事皆有因果，而“有福气”家庭的善因与善果，正是我们常说的“好的家风”。

　　中华民族有许多传统的家庭美德铭记在我们每个人的心中，如：修身、齐家、治国、平天下的远大抱负，勤俭持家的优良传统，家和万事兴的至理名言等等。这些传统认知是支撑我们生生不息、薪火相传的重要精神力量，也是家庭文明建设的宝贵精神财富。无论时代如何变化或经济社会如何发展，对于一个社会来说，家庭的生活依托都是不可替代的，而家庭的社会功能更不可被替代。
　　我们经常会羡慕那些“有福气”的家庭，他们往往衣食无忧、无病无灾、家庭和睦、万事顺心；谁不希望生活在这样的家庭当中呢？中华文化促进会家庭教育工作委员会副主任、欧拉郶落创办人常楚嬿尼指出：凡事皆有因果，而“有福气”家庭的善因与善果，正是我们常说的“好的家风”。

　　何为家风？

　　家风即家世相传的风气、风尚或风俗。
　　家风通常是由长辈或父母所提倡并通过日常生活的身体力行、言传身教，传递给子女、晚辈，用以约束和规范所有家庭成员的言行举止，从而逐步形成家中的风气、风尚或风俗。
　　家风并不是指家庭生活中不分对错、物质文化层面的事物，而大多是精神层面的准则，精神上倡导、追求、贯彻、坚持等思想和行动。

　　

如何培养优良的家风？

　　常楚嬿尼老师就“好的家风”给出了如下参考意见。
　　·提升长辈的自身修养
　　虽然家风是家庭内全体成员共同制订、共同遵循的行为规范，但家风的决定者往往是家庭里辈分最高的长辈或父母。想要成功树立优良的家风并得以传承下去，家长必须率先以身作则，长辈、父母的人格更是决定后代家风方向的重要因素。
　　·独特个性的家庭规则
　　每个家庭都有各自不同的传统家庭文化，那么，家风也应该拥有独特的个性。
　　为了培养能够立足家庭、面向社会的孩子，家风的建立也必须要符合社会的发展趋势和未来社会对人的要求。一个拥有具备时代特征家风的家庭，才能使其孩子更好地立足于未来的社会。

　　·统一的思想和行动
　　教育孩子从来就不是某一个人，而是一个教育集体的责任；而这个教育的集体实际上就是家风。我们要高效地利用影响孩子的所有家庭成员和“统一思想、行动一致”的家庭集体教育，做正确的、科学的、有效的家庭教育。家长不但不能放任自己，更加不能迁就孩子；坚持实践积极的家风，提高自己识别的能力，借用合理的教育观念和方法，为孩子的健康成长保驾护航。