孩子磨蹭，做事拖拉，是一个非常普遍的问题，也是让家长们非常头疼的问题。
　　其实孩子磨蹭有一个很重要的原因就是没有时间观念，不会时间管理。
　　不知道大家有没有发现，那些优秀成功的孩子都是好的时间管理者。换句话说，真正拉开孩子之间差距的，不是智商，而是时间管理。
　　要想孩子改掉拖拉磨蹭的坏毛病，家长一定要培养孩子的时间观念，学会时间管理，那么家长应该怎么做呢？
　　一、让孩子认识时间
　　6岁之前的孩子由于其时间知觉不准确、不稳定，他们不明白大人所说的5分钟、10分钟到底是多久，可能觉得时间还很长，就会做一些其他的事情。
　　大一些的孩子也会出现这样的问题，他们虽然有了一些时间概念，但是时间意识不强，对时间的知觉也不太准确。他们总觉得时间还有很多，所以做起事来不向大人那么有紧迫性。
　　所以，在孩子小时候，家长就要引导孩子在日常生活的点滴体验中，建立起时间概念，让他们对时间的长短、在规定时间内做事，有更深刻的认知。
　　对于小一点的孩子，可以教孩子认识时间，让他们明白时针、分针、秒针代表的是什么意义。
　　在日常生活中，也要跟孩子多谈论谈论“时间”：比如从家里走到幼儿园需要10分钟；刷牙需要3分钟；看一集动画片是20分钟；开车去姥姥家需要一个小时等等。
　　二、帮助孩子制定时间任务表
　　孩子之所以拖拉磨蹭，是因为他们没有时间概念，不知道自己做一件事需要多长时间，所以家长可以给孩子制定一个时间任务表，把每天必须做的事情都列出来，比如每天几点起床，几点走，放学后什么时间开始做作业，什么时间运动，什么时间睡觉。
　　有了这样一个表格，孩子对时间的管理就会变得简单，清晰和容易操作了。
　　孩子只要按时间任务表来安排每天的学习生活就好了，只要保证每天能按时完成任务就不会出现拖延的情况。
　　三、教会孩子要事优先原则
　　孩子每天都要面对很多事情，如果安排不合理，则会影响效率。
　　美国管理学家史蒂芬.柯维在他的《要事第一》这本书中提出了时间管理的“四象限法则”。
　　面对这四个象限，对应的分别是：
　　重要且紧急的事务，马上去做，比如说老师布置的的作业，复习明天的考试内容；
　　重要但不紧急的事务，安排时间做好计划去做，比如说阅读、运动等；
　　不重要不紧急的事务，尽量别做，比如说玩手机游戏、无节制地看电视等；
　　紧急但不重要的事务，可以委托人做，比如说在家复习的时候，让爸爸妈妈帮忙给同学送书等。
　　在制定计划时，我们要教会孩子按照事情的难易、轻重来分配做事的先后顺序，懂得使用优先的原则，完成任务和不同的事情。将重要任务放在优先位置，确保它们得到及时处理。
　　比如在上学期间，帮助孩子养成放学回家先做作业的习惯，从最重要的作业开始，让孩子体会到完成最重要事情的轻松感和成就感。
　　四、教会孩子“一次只做一件事”
　　儿童教育专家认为，孩子只有在小时候形成一种专注的习惯，他日后才能在做事的时候不被其他的事所干扰。
　　孩子的注意力是有限的，如果很多件事情同时进行，一定会引起混乱。尤其是孩子在完成某一项任务的时候，同时被其他事情打扰，那么就会造成孩子注意力分散，拖延的情况就会产生。
　　因此妈妈要及时培养孩子做事专注的习惯，而每次只让孩子做一件事情，是使孩子集中注意力最有效的方法。
　　五、帮助孩子提高效率
　　为学习成绩而苦恼的孩子，常常会觉得时间不够用。
　　于是，有的孩子不得不压缩睡觉的时间、压缩吃饭的时间、压缩休闲娱乐的时间，等等，把一切学习以外的时间都压缩到极致，花了很多时间去学习，但进步仍然十分有限。
　　其实，学习时间的长短并不重要，重要的是效率。
　　家长可以用计时法来帮助孩子提高效率。
　　孩子在完成一项学习任务的时候，使用一个计时器计时，在计时期内，要求孩子必须专注于任务本身，不允许做任何与学习无关的事情。
　　这样进行刻意训练，可以建立孩子的时间观念，孩子时间观念建立好了，就会懂得守时，自觉地在规定时间完成该做的事，同时在规定的时间内专注于某一件事，也能大大提高学习效率。
　　六、让孩子自己支配时间
　　家长们在帮助孩子建立时间观念的时候，不要给孩子安排的满满的。
　　要给孩子留出可以自由支配的时间，培养孩子自己管理时间、安排时间的能力。
　　比如，学习的时候要花多少个小时，外出玩耍的时候可以花几个小时。
　　让孩子意识到时间是一种资源，并且是珍贵的，不可以浪费掉。
　　学会时间管理，都是自我管理的一项重要任务。为了孩子的学习和生活，家长们要让孩子学会和时间做朋友，跟着时间的脚步去安排自己的生活。